Dobrinka Kuzmanović je profesorka na Univerzitetu u Beogradu, s doktoratom iz psiholoških nauka. Na polju naučno-istraživačkog rada bavi se razvojem i učenjem u formalno-obrazovnom kontekstu, digitalnom pismenošću učenika i zaposlenih u obrazovno-vaspitnim ustanovama – uključujući pismenost u domenu veštačke inteligencije, bezbednim ponašanjem na internetu, digitalnom dobrobiti mladih itd.

Istraživačko iskustvo stekla je rukovođenjem i učešćem u brojnim međunarodnim i domaćim projektima, uključujući OECD/PISA, OECD/TALIS, Global Kids Online, EU Kids Online, Learning for the 21st Century, Family Safety Net, New Literacy, Stop digital violence, Škola bez nasilja itd.

Angažovana je kao ključni ekspert u oblasti obrazovanja od strane više međunarodnih organizacija, uključujući UNICEF, OEBS, Savet Evrope i UNDP. Trenutno je nacionalna koordinatorka međunarodnog projekta EU Kids Online. Autorka je monografija, naučnih članaka, obrazovno-političkih dokumenata, programa obuka, kao i stručnih vodiča namenjenih učenicima, roditeljima i nastavnicima, među kojima su: Digitalni vodič za bezbedno korišćenje interneta (2020. godine proglašen za najbolji veb-sajt u kategoriji Obrazovanje i kultura), serijali Vreme ispred ekrana i Prevencija digitalnog nasilja i edicija Digitalni kompas za roditelje – Digitalna pismenost, Društvene mreže i Veštačka inteligencija.

Dobitnica je niza nagrada, među kojima se ističu: Nagrada za popularizaciju savremene psihologije „Živorad Žiža Vasić” (2024), Nagrada za medijsku pismenost „Dragan Janjić” (2023) i Nagrada za doprinos razvoju digitalnog obrazovanja – EdTech Western Balkan Awards (2021).